「不要只顧工作，忽略身邊人。珍惜眼前人，珍惜我們還活著。」是《呀咩吉場》（2005年7月，力出版）這本書最後的兩句話，話並不陌生，但值得一再提出來提醒我們，特別是以「孜孜不倦，默默耕耘」著稱的教師，更應該好好記取。

　甚麼是專業，甚麼是敬業呢？一天工作十多小時，大清早回校，直至晚上回家，仍然捧著一大疊作業批改？周末周日不能休息，因為不是要帶領學生參加課外活動，就是要備課，要策劃下一周的全方位學習？

　對不起，這不是專業，即使勉強算是，也不過是短視的專業，把生命虛耗在沒有空間反思的工作之中，甚至連個人生活、家庭生活也給埋沒了。沒有思索空間的專業，能算是專業嗎？連個人生活也貧乏的教師，能教得好學生嗎？

　李力持在《呀咩吉場》的序中寫著：「死亡並不是生命的終結，可能是另一個開始。」有人或會認為這話跡近陳套，跡近阿Q，但不得不承認，這話的確說出了生與死的某種關係。

　香港學校一般避談「死亡」，大抵不是因為迷信或忌諱，而是作為教師的，即使身兼輔導職責的同事，也鮮有「死亡教育」的訓練，或許，除了來自宗教或哲學的支援外，《呀咩吉場》這本書，也可以成為教材，可以推薦給學生作為讀物，讓學生通過「阿咩」這本小書，與她交流，領會一個患有血癌的青年，在她掙扎求治，到臨終歲月的心路歷程。

　《呀咩吉場》其實是吳廣德的網站，她的英文名字是Meredith，取其英文讀音而自稱「阿咩」，二千年時，年僅十七歲的她證實患上血癌，她不但能樂觀接受現實，還編寫個人網站「呀咩吉場」，紀錄患病感受和期間的生活，2002年去逝後，她的母親「羊媽媽」繼續為女兒打理這個網站，延續女兒的生命。「她相信，網站繼續運作，彷彿女兒仍然活著，兩母女也因此而連繫起來。」

　「羊媽媽」只有小學程度，本來對電腦全然陌生，但為了要延續兩母女不死的感情，不斷進修電腦課程，更新網站，至2005年，「呀咩吉場」網站「瀏覽」人次達百萬，估計是瀏覽人次最多的香港網站的第二位。

　由此，我們可以看到羊媽媽堅毅面對女兒死亡的態度，事實上，不少社會服務機構都邀請羊媽媽講述自己面對逆境的事蹟和感受，而我作為教師，「呀咩吉場」網站給我最大的感受，其實還是那種珍惜生命的人生態度，我甚至聯想到，這種「呀咩」精神，會不會是教師抗拒過大工作壓力，抗拒為了工作犧牲個人和家庭生活的一個運動的開始？

　也許，你也可以到訪「呀咩吉場」網站，meredith.com.hk是新網址，不過，打舊網址meredith.hk.st是會把你轉介的。

香港教育專業人員協會